空が割れるノイズの向こうで、僕らは青春をハックする

空が割れるノイズの向こうで、僕らは青春をハックする

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第一章 教室の隅のグリッチ

蝉の鳴き声が、脳みそを直接揺らしている。

七月の教室は蒸し風呂だ。エアコンの風は、権力者である教卓付近で死んでいる。僕、九条カケルは、窓際の後ろから二番目という「主人公席」に座りながら、ただひたすらに、世界がバグるのを眺めていた。

「ねえ、九条くん。昨日の『心霊動画』見た?」

視界に、長いポニーテールが飛び込んでくる。相沢ヒマリ。クラス委員長にして、重度のオカルトマニア。

「見てない」

「嘘だ。君、暇そうでしょ」

「失礼だな。僕は忙しいんだよ、世界の彩度調整とかで」

「また電波なことを……。いいから見てよ、旧校舎の幽霊。あれ、絶対本物だから」

彼女が突きつけてきたスマホの画面。ブレブレの映像の中に、白い影が映っている。クラスメイトたちは「キャー怖い」と騒ぐが、僕にはまったく別のものが見えていた。

画素の欠落。

あの白い影は、映像データの破損じゃない。現実そのもののレンダリングエラーだ。

ふと、ヒマリの肩越しに視線をやる。黒板の前で数学を教えている教師、田中。

田中の背中から、紫色のノイズが噴き出している。

『……殺す……殺す……』

低い羽音のような幻聴。教室の誰も気づかない。田中先生のストレスが限界突破して、奴らにとっての「極上の餌場」になっている合図だ。

「おい、九条。聞いてる?」

「聞いてるよ、幽霊だろ。……相沢、今日の放課後、旧校舎に行くのか?」

「行くに決まってるじゃん! オカルト研究会の名にかけて、正体を暴くの」

「やめとけ」

「なんで?」

「幽霊なんて可愛いもんじゃないからだ」

僕がそう言った瞬間、キーン、と耳鳴りが走った。

黒板に向かっていた田中先生が、チョークを握りしめたまま、ガクガクと奇妙な痙攣を始める。

首が、ありえない角度で後ろに回った。

「あ、ガ、が……」

田中の口から、紫色の液体――いや、液状化した『情報』が溢れ出す。

「先生?」

最前列の女子が声をかけたのと、田中先生の背中が裂けて、中から玉虫色に輝く触手が飛び出したのは同時だった。

悲鳴が上がる。

教室がパニックになる中、僕は溜息をついて机を蹴った。

やっぱりだ。

ここは地球じゃない。あるいは、僕らが知っている地球なんてとっくに終わっている。

奴らは宇宙人なんて呼べる代物じゃない。高次元からこの三次元世界に干渉してくる、悪意ある『編集者』たちだ。

第二章 侵略者は脚本を書く

「きゃああああ!」

ヒマリが腰を抜かす。当然だ。担任の背中から触手が生えて、机を真っ二つに叩き切ったのだから。

「九条くん、あれ、何!?」

「だから言ったろ。幽霊のほうがマシだって」

僕はカバンから一本の万年筆を取り出す。ただの文房具じゃない。僕が独自にチューニングした、この世界のコードに干渉するための『針』だ。

田中先生――だったモノが、ギョロリとした複眼をむき出しにして、ヒマリに狙いを定める。

『……サンプル、確保……』

「させねーよ」

僕は机を飛び越え、ヒマリの前に滑り込む。

「九条くん!?」

「相沢、目をつぶってろ。3秒で終わる」

触手が唸りを上げて振り下ろされる。物理法則を無視した速度。だが、僕の目には『軌道予測線』が赤く表示されている。

右に半歩。

風圧が前髪を散らす。触手が床を砕く。

その隙に、僕は懐に入り込む。化け物の胸部、ノイズが最も激しく渦巻いている『核(コア)』へ、万年筆を突き立てる。

「書き換え(オーバーライト)開始!」

万年筆の先から青白い光が走る。

僕の能力は、奴らの干渉データを逆流させ、バグを引き起こして自壊させること。

『ガ、ガガガガガ!?』

化け物が苦悶の声を上げる。紫色のノイズが、僕の青い光に侵食されていく。

「エラー吐いて消えろ!」

閃光。

ドロドロに溶けた情報は、瞬く間に霧散し、あとには気絶した田中先生だけが残った。

静寂。

クラスメイトたちは、何が起きたのか理解できずに固まっている。僕は乱れた制服を直し、万年筆をしまう。

「……九条くん」

ヒマリが震える声で呼びかける。

「君、何者?」

「ただの『編集者』嫌いだよ」

その時だった。

教室のスピーカーからではなく、頭の中に直接、無機質な声が響いた。

『シナリオ進行に重大なエラーを検出。修正パッチを適用します』

窓の外を見る。

青い空に、亀裂が入っていた。

ガラスが割れるように、空がヒビ割れ、その向こう側から、巨大な『眼』が覗き込んでいる。

一つじゃない。無数の眼が、空を埋め尽くしている。

「嘘……空が……」

「見つかったか」

僕は舌打ちをする。

今までコソコソやってきたが、派手にやりすぎたらしい。

あれは『観客』だ。高次元から、僕たちの悲劇や恐怖を娯楽として消費している連中。

「相沢、走れるか?」

「え、ええ。でも、どこへ?」

「この『学園パニックもの』のステージから降りる。付き合ってもらうぞ、オカルト研究会」

第三章 エンドロールを焼き払え

校舎の外に出ると、世界はさらに壊れていた。

グラウンドのアスファルトは液状化し、空には巨大なカーソルが浮遊している。生徒たちが次々とノイズに飲み込まれ、異形の怪物へと変貌していく。

「地獄絵図……」

ヒマリが金属バットを握りしめる。部室から持ってきたらしい。

「物理攻撃は効かないぞ」

「うるさい! 気合で殴れば当たるの!」

彼女がバットをフルスイングすると、襲いかかってきた下級生(型の怪物)が吹き飛んだ。まじかよ。ヒマリの『認識力』が、物理法則を上書きしているのか。

「九条くん、あいつらの目的は何なの!?」

走りながら彼女が叫ぶ。

「感情の収穫だ。恐怖、絶望、そして『青春の輝き』。奴らにとっちゃ、僕らの人生なんてリアリティ・ショーのコンテンツに過ぎない!」

空の亀裂から、次々と新たな怪物が降ってくる。今度は教師レベルじゃない。軍事兵器のようなフォルムをした、殺戮特化のデザインだ。

『主人公ノ死亡イベントヲ開始シマス』

無機質なアナウンス。

目の前に、高さ3メートルはある重装甲の巨人が着地した。圧倒的な質量。

「詰んだかも」

僕の万年筆じゃ、あの装甲(データ密度)は貫けない。

「諦めんの早い!」

ヒマリが前に出る。

「私が惹きつける。その隙に、九条くんがあいつの急所……えっと、コード? をいじって!」

「無茶だ! 死ぬぞ!」

「死なない! だって私は、この物語のヒロインなんでしょ!?」

彼女はニカっと笑うと、巨人に突っ込んでいった。

「こっちよ、デカブツ!」

バットが巨人の足を打つ。金属音が響くが、傷一つつかない。巨人の腕が振り上げられる。

その瞬間、僕の中で何かが切れた。

僕はずっと、世界のバグを修正しようとしていた。元の平穏な日常に戻そうとしていた。

でも、違う。

元々、この世界自体が『奴らの作った箱庭』なんだ。

なら、やることは修正じゃない。

「破壊だ」

僕は万年筆をへし折る。中のインク――液状化したナノマシンが手に広がる。

僕は空を見上げた。無数の眼、ニヤニヤと僕らを眺める『観客』たち。

「おい、お前ら。面白いか? 人が死ぬのが、そんなに楽しいか?」

僕は地面に手を叩きつける。

世界の裏側にあるソースコードを、視覚化する。

『警告。権限外のアクセスです』

「うるせえ! 俺はこの物語の主人公だ。権限は俺にある!」

脳が焼き切れそうなほどの情報量が流れ込んでくる。痛みで視界が真っ赤になる。でも、見えた。

この空間を維持している、サーバーの座標。

「相沢! 伏せろ!」

巨人の拳がヒマリを押しつぶそうとした瞬間、地面から巨大な『青い槍』が突き出した。

それは、僕が書き換えた校舎のデータだ。

槍は巨人を貫き、そのまま天へと伸びる。

「行けええええええ!」

青い光の奔流が、空の亀裂――『観客席』へと突き刺さる。

『ギャアアアアア!』

空から悲鳴が降ってくる。高次元の存在たちが、逆流した『青春の熱量』に焼かれているのだ。

空が、完全に砕け散った。

第四章 青空の向こう側

ノイズが消えた。

怪物は元の生徒や教師に戻り、校舎の瓦礫も、巻き戻されるように修復されていく。

ただ、空だけが違った。

いつもの青空じゃない。見たこともないほど澄み切った、本当の宇宙が広がっている。

「……終わったの?」

ヒマリがへたり込む。

「ああ。打ち切りにしてやったよ。最低の番組をね」

僕は熱を持った右手を冷やすように振る。

「でも、これからどうなるんだろ。脚本(シナリオ)のない世界なんて」

不安そうに言うヒマリに、僕は手を差し伸べた。

「最高じゃないか。明日何が起こるか、誰にも分からないなんて」

ヒマリは一瞬きょとんとして、それから僕の手を強く握り返した。

「だね。……じゃあ、まずはオカルト研究会の活動再開よ! さっきの『空の目』について調査開始!」

「勘弁してくれ……」

僕らの青春は、まだ始まったばかりだ。

バグだらけの、最高に愛おしい現実の中で。

AI物語分析

【主な登場人物】

  • 九条カケル: 主人公。世界の「違和感」に気づいている唯一の存在。冷めているようで、実は誰よりも「普通の青春」に憧れている。能力は「現実改変(デバッグ)」。
  • 相沢ヒマリ: ヒロイン。オカルト研究会会長。超常現象を愛するが、実は彼女の「信じる力」こそが最強の物理干渉能力となっている。カケルのアンカー(精神的支柱)。
  • 田中先生(侵略者): 第一章のボス。教育へのストレスにつけ込まれ、高次元パラサイト「エディター」の宿主となった哀れな教師。

【考察】

  • 「観客」のメタファー: 作中の敵である「高次元の観客」は、他人の不幸やスキャンダルを安全圏から消費する現代社会(SNSやメディア)の暗喩である。
  • 「脚本」からの脱却: 「運命」や「キャラ設定」といった決定論に対する反抗を描いている。カケルが万年筆を折るシーンは、与えられた役割(筆記具)を捨て、自らの手で未来を掴む意志の表れ。
  • 「空の亀裂」の意味: 閉塞した日常(箱庭)の崩壊と、未知なる世界への産声を表現している。恐怖の対象であると同時に、希望の光が差し込む入り口としての二面性を持つ。
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